在孩子的成长过程中，早教启蒙一直是一个备受关注的话题。但你知道吗？有时候，我们所认为的那些“常识”其实并不那么“常规”。今天，就让我们一起探讨一下儿童早教启蒙中那些“反常识”的认知吧！

一、不要过早教孩子认字

不少家长觉得，早点教孩子认字可以让孩子更聪明。但实际上，过早地让孩子接触文字，可能会让孩子失去对世界的探索欲望。你知道吗？孩子的认知世界更多的是通过触摸、听觉、视觉等多感官体验来建立的。所以，别急着让孩子变成“小书虫”，先让他们用小手摸摸这个世界，用小耳朵听听这个世界的声音吧！

二、不必过于追求多才多艺

许多家长为了让孩子不输在起跑线上，早早地给孩子报了各种兴趣班，期望孩子能多才多艺。但你知道吗？孩子的童年应该是快乐的，而不是被各种才艺班填满的。过度追求多才多艺，可能会让孩子失去童年的乐趣，甚至产生厌学情绪。所以，让孩子自由地成长，发现自己的兴趣所在，这才是最好的选择。

三、游戏是最好的学习方式

有些家长觉得，孩子玩多了就会耽误学习。但实际上，游戏是孩子最好的学习方式。在游戏中，孩子不仅可以学到知识，还能培养团队合作、沟通能力等。所以，别急着让孩子埋头苦读，多陪孩子玩玩游戏，让他们在游戏中学习成长吧！

四、鼓励孩子多尝试，不怕失败

有些家长总是担心孩子失败，所以尽量让孩子少尝试。但你知道吗？失败是成功的垫脚石，没有经历过失败的孩子，很难学会坚持和勇气。所以，当孩子想尝试新事物时，不妨鼓励他们大胆尝试，即使失败了也没关系，因为失败也是一种宝贵的经验。

五、让孩子学会独立，不要过于依赖

有些家长为了让孩子安全，总是陪在孩子身边，不让孩子离开自己的视线。但你知道吗？孩子需要学会独立，才能更好地成长。所以，当孩子开始学会走路时，不妨放手让他们自己走；当孩子开始尝试吃饭时，不妨让他们自己尝试。只有这样，孩子才能学会独立，学会面对生活的各种挑战。

六、培养孩子的自信心，而不是盲目比较

有些家长总是拿自己的孩子和别人比较，觉得自己的孩子不如别人。但你知道吗？每个孩子都是独一无二的，都有自己的优点和缺点。所以，不要盲目地拿自己的孩子和别人比较，而是要善于发现孩子的优点，培养他们的自信心。只有这样，孩子才能在成长的道路上更加自信地前行。

儿童早教启蒙，其实并没有那么复杂。只要我们尊重孩子的成长规律，给予他们足够的关爱和支持，就能让孩子健康快乐地成长。所以，让我们一起摒弃那些所谓的“常识”，以更加科学的态度对待孩子的早教启蒙吧！