适用于中班的安全主题教学活动，让孩子们在游乐中掌握安全，享受乐趣，同时培养他们的尝试精神。

活动目标

1. 让孩子们了解游乐设施的安全使用方式。
2. 体验游乐器材带来的乐趣。
3. 培养孩子们的尝试精神，让他们敢于探索、敢于实践。
4. 增强孩子们在游戏中的自我保护意识。

活动准备

各种户外游乐器材

活动过程

1. 游乐器材安全讲解：老师带领孩子们来到游乐器材区，逐个讲解每个游乐器材的玩法和可能存在的危险。例如，玩三轮车时，强调要轮流玩，不跑动帮小朋友推车；滑梯上，不爬滑口，不头朝下溜滑梯，不推挤碰撞；秋千上，不荡得太高，不帮小朋友推秋千，不站在秋千后面。
2. 示范玩法：请几位孩子示范游乐器材的正确玩法，让孩子们更直观地了解如何安全地使用这些器材。
3. 排队等待：当很多孩子都想玩同一个游乐器材时，引导孩子们学会排队等待或先玩人较少的游乐器材，这样可以节约时间，避免拥挤。
4. 分享与回顾：回到教室后，让孩子们分享自己玩的项目和心情，选出最喜欢的游乐器材。再与孩子们一起回顾游乐器材的安全事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。

活动反思

通过这次活动，孩子们不仅学会了游乐器材的正确玩法，还学会了排队等待，学会了谦让，增强了安全意识。活动结束后，让孩子们学习排队等待的常规，为以后的活动打下良好的基础。

小百科

现代游乐设施种类繁多，外观造型各异，规格大小悬殊，为孩子们提供了丰富多彩的游乐体验。但安全始终是第一位的，只有确保安全，孩子们才能在游乐中尽情享受，尽情探索。