中班课程：教授孩子如何避免动手打人
中班安全教案《不动手打人》一、教学目标了解动手打人的危害性和不良后果。培养孩子正确的行为准则，学会用言语表达情感。提高孩子自我控制能力和情绪管理能力。增强孩子的社交能力和沟通能力。二、教学准备教学...
牛璇玥
中班体育教案《运动小达人》：培养运动兴趣，提升体能素质
中班体育教案《运动小达人》一、教学目标认知目标：了解运动的重要性，掌握基本运动技能。能力目标：通过练习，提高学生的身体协调性、灵敏度和力量。情感目标：培养学生对体育活动的兴趣和热爱，形成积极向上的运动态度。...
朱丽婷
小班社会《分享快乐：培养乐于助人的品质》教案
小班社会《分享快乐》教案一、教学目标知识与技能：使学生了解分享的概念，明白分享的重要性。过程与方法：通过互动游戏和情境模拟，培养学生的分享意识和行为习惯。情感态度与价值观：激发学生的分享欲望，培养乐于助人的...
沿治曦
小班语言教案《小熊不刷牙》
教学目标：了解小熊不刷牙的困惑，并认识到刷牙的重要性。通过故事学习，明白刷牙是为了保护牙齿，保持口气清新。. 培养孩子们对刷牙的兴趣和习惯。教学准备：小熊不刷牙的PPT或视频故事。牙刷、牙膏的模型。...
东茹桁
小班科学《会跳舞的纸屑》教案
教学目标让小朋友们了解静电现象及其简单原理。通过动手实验，培养孩子们的观察力和实践能力。激发孩子们对科学的好奇心，培养他们的探索精神。教学准备每人一张A4纸，一把塑料梳子。教室环境整洁，避免灰尘过多...
杜坤良
幼儿园大班《节约用水》教案
教学目标：让孩子们认识到水的重要性，了解水的珍贵。通过实践活动，让孩子们了解如何节约用水。培养孩子们爱护水资源、节约用水的意识。教学准备：准备一些与水资源有关的图片或视频，让孩子们直观地了解水的重要性...
祝文来
小班《轻声说话》教案
一、引言在我们日常生活中，大声说话似乎是天生的习惯，尤其是在激动、兴奋或者争论的时候。但是，你有没有想过，在有些场合，轻声说话可能更为合适呢？比如，当我们身处图书馆、博物馆或者电影院这些需要安静的地方时，轻声说话不...
腾菲璇
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